BRIDGE THE GAP - ACCURACY AND TRAINING IN FOLATE TESTING

22 ottobre 2025
WEBINAR diretta zoom
dalle ore 14.00 alle 16.30

LAVORO INDIVIDUALE
L'esercitazione sulla valutazione immunoistochimica del recettore FOLR1 sarà articolata in due fasi principali:
Fase 1: Colorazione dei Vetrini di Controllo (staining)
In questa fase, i discenti riceveranno vetrini di controllo tramite appositi kit formativi.
Questi vetrini consentiranno ai partecipanti di valutare la colorazione in base ai diversi livelli di espressione.
Ogni vetrino presenterà diverse linee cellulari con diverse espressioni del recettore FOLR1:
Negativo: Nessuna evidenza di colorazione specifica, indicante l'assenza del recettore.
Debolmente positivo: Presenza di colorazione che denota un'espressione bassa del recettore.
Positivo: Forte evidenza di colorazione, segno di un'espressione elevata del recettore FOLR1.
Una parte fondamentale dell’esercitazione è legata alla ripetizione della colorazione dei vetri (ogni partecipante, infatti, riceverà un kit formato da due vetri).
Sarà richiesto ai discenti di verificare la riproducibilità della colorazione corretta, registrando e documentando qualsiasi variazione.
Questo processo aiuterà a comprendere l’importanza dell'affidabilità e della riproducibilità della colorazione immunoistochimica nel lungo periodo per aspirare ad avere un elevato standard qualitativo.
L'esercitazione tecnica intende, quindi, non solo formare i discenti sull'esecuzione della colorazione e sull'interpretazione dei risultati, ma anche sulla necessità di una costante calibrazione e monitoraggio dei metodi in relazione ai livelli di espressione del recettore FOLR1.
Fase 2: Lettura e Interpretazione tramite Dipap
Lettura e interpretazione di vetrini digitalizzati tramite la piattaforma dedicata Dipap
(https://dipap.medicacom.it), finalizzata alla valutazione dell’espressione dei recettori dei folati.
I risultati delle valutazioni dovranno essere registrati e restituiti al provider tramite format dedicato.
Ciascun partecipante avrà accesso alla piattaforma Dipap, dove la Faculty caricherà i vetrini digitali da analizzare.
I partecipanti compileranno un format con le proprie valutazioni.
I risultati raccolti nella fase 1 e nella fase 2 saranno esaminati dalla Faculty e discussi nel webinar conclusivo.

12 novembre 2025
WEBINAR diretta zoom
dalle ore 14.00 alle 16.30

Al termine del webinar, i partecipanti dovranno sostenere un Test di Valutazione e compilare il Modulo di Qualità Percepita tramite la piattaforma:
. numero massimo di tentativi a diposizione: 5
. soglia di superamento: 75% delle risposte corrette
Test di Valutazione e Modulo di Qualità Percepita dovranno essere compilati entro il 15/11/2025

IL PROGRAMMA È DISPONIBILE CLICCANDO "Locandina" IN ALTO PAGINA O "Allegati" A FONDO PAGINA

Per la fruizione e l'accesso al corso FAD saranno necessari un computer (Windows o Mac) dotato di connettività internet, di un browser di navigazione standard (Internet Explorer, Firefox, Chrome, Opera, Safari) e di un programma per l'apertura e la lettura dei file PDF (per esempio: Adobe Acrobat Reader).
Per la fruizione della diretta sarà necessario installare il programma gratuito ZOOM, Potete effettuare il download del programma, e le relative istruzioni di installazione su https://zoom.us/download 

Durante il webinar in diretta, i Discenti avranno la possibilità di accedere con video-camere e audio attivi per partecipare e interagire con la faculty.
Maggiori informazioni tecniche verranno fornite durante la diretta.

Questionario (obbligatoriamente a risposta multipla e doppia randomizzazione) da compilare entro il 15/11/2025

Attenzione: la nuova normativa ministeriale in vigore dal 01/07/2019 prevede che:

• numero massimo di tentativi a diposizione: 5
• soglia di superamento: 75% delle risposte corrette